Seja bem vindo(a)!!!
Este espaço tem a intenção de revelar e esclarecer as “faces” do Multiculturalismo, inclusive no ambiente escolar.
E para iniciar, nada melhor do que consultar seus conhecimentos prévios sobre o assunto…
O que é Multiculturalismo?
Como surgiu a idéia do Multiculturalismo?
Como podemos ver as ações do Multiculturalismo no nosso cotidiano?
ATENÇÃO!!! É necessário que deixem seus depoimentos sobre essas questões, independente do julgamento “certo e errado”, contribuir de alguma forma com os esclarecimentos para tais questões será importante.
RAYSSA WINNIE
jarbas disse,
Maio 21, 2007 às 6:51 pm
Alô Rayssa,
Por enquanto vou apenas registrar minha visita. Não farei comentários sobre o seu blog, recém-começado. O tema promete. ” A ver”, como dizem os espanhóis…
Lá no Boteco Escola, postei uma mensagem sob o título “Amabiente da Família”. Trata-se de um pedido de avalição parcial de nossa experiência no uso de blogs para fins educacionais. Apareça no pedaço e faça o seu comentário. Preciso dele como parte do plano de constituição de saberes sobre blogs a a partir de diálogos com vocês. Abraço grande,
Jarbas Novelino Barato
Prof. dineia Hypolitto disse,
Maio 28, 2007 às 6:42 pm
Cara aluna Rayssa parabéns pelo blog e pela escolha de um tema tão relevante para os educadores, que deverão se preparar e estudar cada vez mais para trabalharem com o currículo multicultural. O multiculturalismo é um dado de realidade, pois as sociedades contemporâneas são multiculturais.As diferenças como classe social, genêro, etnia,sexo,cultura e religião aparecem nas diferentes esferas sociais, e para trabalharmos com o currículo multicultural deveríamos ter um contexto mais democrático de decisões sobre os conteúdos do ensino, no qual os interesses de todos fossem representados. Para que isso aconteça realmente é preciso uma estrutura curricular diferente da dominante e uma mentalidade diferente por parte dos professores, pais, alunos, enfim de todos os gestores educacionais que confeccionam os materiais escolares.Essa estrutura e esse currículo têm que ser elaborados para fazer da escola um projeto mais aberto, no qual caiba uma cultura de diálogo e de comunicação entre grupos sociais diversos.A diversidade só é possível quando existe variedade, e o problema está no fato de que nem o currículo, nem as práticas pedagógicas, nem as instituições admitem, atualmente, muita variação. Se não se respeitar um multiculturalismo interno, será muito difícil que o ensino se abra as culturas distantes daquela em que está situado. Diante deste quadro os problemas não serão facilmente resolvidos, e nem podemos esperar receitas simples e milagrosas, embora seja sempre interessante começar e abrir este espaço. Podemos ter diversas maneiras de se lidar com o multiculturalismo, e alguns autores explicam que uma delas é a perspectiva intercultural, que não é ingênua, é consciente de que nessas relações existem não só diferenças, com também desigualdades, conflitos , assimetrias e questões de poder.É importante ainda uma observação- enquanto um grupo social não vê refletida sua cultura na escola ou a vê refletida menos que a de outros , estaremos , simplesmente, diante de um problema de iqualdade de oportunidades. Enfim o problema do muilticulturalismo não poderá ser separado das condições sociais e econômicas de cada sociedade. Pois bem RAYSSA, o seu tema é bastante polêmico e requer muita discussão , por outro lado espero que `nós possamos reinventar novas maneiras de interação e convivência entre educandos e educadores, tendo como foco central a identidade e a diferença , marcadores identitários dos sujeitos,auxiliando no processo de enfrentamento dos conflitos dessa realidade multicultural do nosso tempo. Abraços e ponha lenha na discussão. Prof.Dinéia Dinéia
Noemi A Alcaraz disse,
Junho 22, 2007 às 4:05 pm
Oi Rayssa,
Trabalhando com educação vemos muita discriminação, muitos não entendem ou não querem entender que todos somos partes integrantes dessa multipla identidade. O tema abordado tem muita ligação com Bullying. Pelos estudos realizados existe, e é frequente, seja na escola, no ambiente de trabalho entre outros. A estrutura socio econômica favorece essa situação.Portanto é de extrema importância o curriculo estar vinculado ao multiculturalismo. Enquanto nossas crianças não discutirem sobre o conflito, com certeza os problemas não serão resolvidos, contudo devemos estar convictos de que prescisaremos trabalhar também com educadores, pais e comunidades.
Parabéns pela coragem.
Noemi Alcaraz
vivian cristina disse,
Junho 19, 2008 às 5:49 pm
oi tenho grande duvidas sobre esse tema gostaria muito q vc me ajudasse bjuuuuuuuuuuuuuu